Browsing: МОН
Претседателот на Самостојниот синдикат за образование, наука и култура на Република Македонија – СОНК Јаким Неделков денеска на Фејсбук напиша…
Средствата за ученички и студентски стипендии за месец јуни 2021 година се исплатени, информираат од Министерството за образование и наука.…
Уписот во средните училишта почнува на 14 јуни. Конкурсот за упис во прва година во учебната 2021/2022 година, кој беше…
Ова е прва Влада која покажува дека интересот на ученикот е пред сечиј друг и дека децата се нашата иднина.…
„Правото на покренување на иницијатива за референдум е легитимно, затоа што е уставно загарантирано. Но сепак, причината поради која се…
Родителите на учениците и натаму имаат различни ствови за начинот на кој треба да се одвива наставата. ОД МОН највуваат законски измени, од Сојузот на средношколци – протест
Учебната година да почне онлајн со два исклучока – првиот е за учениците од прво до трето одделение кои би…
Сè уште нема конечна одлука за тоа како ќе се организира наставата во учебната 2020/21. Продолжуваат консултациите меѓу Министерството за…
Србија планира хибриден модел – еден ден да се оди на училиште, а следниот ден онлајн настава. Бугарија се определи за настава исклучиво во училиште, а онлајн – само по исклучок и привремено
Околу 2.000 родители кои досега се потпишале на онлајн петиција, бараат учебната година од 1 септември да се одвива со…
Кај родителите од една страна доминира ставот дека училницата е незаменлива за образовниот процес, а од друга страна владее стравот дека и вирусот ќе тргне во училиште
Речиси 59 проценти од анкетираните директори, 58 проценти од анкетираните наставници во основното и 48 проценти во средното образование, како и 46 проценти од анкетираните родители ја поддржале редовната настава во училница во согласност со протоколите, покажало истражувањето на МОН, Бирото за развој на образованието и УНИЦЕФ со финансиска поддршка од Владата на Обединетото Кралство и во соработка со истражувачкиот тим на Реактор-истражување. Опфатени се мислења на околу 10.000 испитаници (210 директори на училишта, 6.400 наставници и 3.400 родители) прашани преку онлајн-анкета во јуни и јули